撰文丨洪蔚琳
编辑丨糖槭
来源|谷雨实验室
出品|腾讯新闻谷雨工作室
16岁那年,小北不能去上学了,他没力气走出家门,也没法控制自己的喜怒哀乐。医院看精神科,被诊断为人格障碍。后来休学的四年里,身边总有人说他脆弱,一位长辈拿贫困山区的孩子和他作比较:人家连饭都吃不上,你有吃有穿的,你这不就是作吗?母亲张晴带小北去了甘肃会宁,那里是国家级贫困县,也是个高考状元县,她想以此激励儿子,人家能跳出寒门,咱们也能克服困难。一番教导后,小北说,“妈妈,其实我挺羡慕他们的。他们的苦,别人一眼就能看见,还会说他们不容易。我的痛苦,都没有人承认。”要坚强、要看到还有人过得更糟,张晴也听过太多类似的说法,但她也没能从中获得安慰。丈夫去世后,她独自抚养小北。刚确诊的时候,她无法接受孩子生病休学的事实。每天下了班,她骑车回家总会路过一所中学,看到孩子们走出来,她在心里问自己:为什么别人的孩子都能上学,我的孩子上不了学?回到家,她要面对生病后喜怒无常的小北。有时候,小北喊她来自己房间,一定要她一直待在身边。可是没过多久,只是一句话没对上,小北又叫她躲得远远的。每晚走到楼下,张晴就会感到紧张。她抬头看自家窗口,盼着那里没有亮灯,那意味着孩子出门了,“我终于能过一个轻松的晚上。”在一个由位青少年精神疾病患者家属组成的转载请注明:http://www.xiaogou11.net/zlfxbyy/10965.html